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强化措施 加大力度 认真做好整改提高阶段的工作
05/28/10
整改提高阶段是整个先进性教育活动的关键阶段。教育活动到底开展得怎么样,能不能取得实实在在的效果,关键看问题是否得到了解决。在学习动员、分析评议两个阶段,尽管也都贯穿了边学边改、边查边改、边议边改,但对存在的问题集中进行整改,主要还是在整改提高阶段。各党支部和广大党员干部,一定要充分认识整改提高阶段工作的重要性,以对党、对事业高度负责的精神,扎扎实实抓好这一阶段的各项工作,认真落实各项整改措施,解决好存在的突出问题,确保先进性教育活动取得实效。
(一)深入学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话,不断提高对搞好先进性教育活动、加强党的先进性建设的认识。胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话,对先进性教育活动作了全面、系统、深刻的阐述,提出许多新的重要论断,尤其是提出用实践标准、群众标准来检验先进性教育的成效,使先进性教育活动真正成为群众满意工程。深刻理解总书记关于先进性教育活动要成为群众满意工程和用"两个标准"检验的重大创新意义和指导意义,更加自觉主动地做好整改提高工作,不断把教育活动引向深入。
(二)明确整改重点,认真制定方案。对前段查找出来的问题,每名党员干部都要进行归纳梳理,深入分析,研究制定整改措施,认真解决思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题。要紧密联系实际,制定出整改方案,认真解决党员队伍教育管理方面存在的突出问题,党风、政风、行风以及工作作风等方面存在的突出问题,要紧密结合实际,坚持求真务实,凡涉及公司长远规划和发展方面的整改措施,都要认真搞好调查研究,进行可行性论证,防止搞形式主义。
(三)层层落实责任,提高整改成效。要建立健全职责明确的整改工作责任制,把每项整改措施落实到部门、单位和个人,形成一级抓一级、一级促一级、层层抓落实的工作格局,认真抓好整改方案的落实。对具备整改条件的,要立说立行,马上整改;对通过努力能够解决的问题,要限期整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,积极采取措施逐步解决。切实做到相互衔接,上下联动,整体推进,提高整改工作的整体效果。
(四)加强制度建设,建立长效机制。先进性建设是长期使命,不可能在短时间内一蹴而就,而且随着时间的推移,先进性的标准也在不断变化。这就需要我们认真总结教育活动中的好经验、好做法,研究探索教育活动制度化、经常化的措施,确保党员干部经常受教育,人民群众长期得实惠,形成群众满意的持久动力。要通过加强制度建设,努力形成"三个长效机制":一是保持党员先进性的长效机制。二是保持基层党组织先进性的长效机制。三是提高工作效能和服务大局、服务基层、服务群众的长效机制,